Journal of Gender Equality and Social Inclusion (gesi) http://ejurnal.uwp.ac.id/gesi/index.php/jurnalgesi <p>Jurnal Gender Equality and Social Inclusion (GESI) adalah jurnal ilmiah yang mempublikasikan artikel hasil penelitian, kajian teoritis, dan praktik lapangan yang berfokus pada isu-isu kesetaraan gender, pemberdayaan perempuan, dan inklusi sosial dalam berbagai konteks sosial, budaya, ekonomi, dan politik. Jurnal ini dikelola oleh tim editorial yang terdiri dari Editor-in-Chief, Managing Editor, serta anggota dewan editor dan mitra bestari yang berasal dari kalangan akademisi, peneliti, dan praktisi yang kompeten di bidang gender dan inklusi sosial. </p> Pusat Studi GESI - UWP en-US Journal of Gender Equality and Social Inclusion (gesi) 2964-2760 DAMPAK LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP KEPUTUSAN GAYA HIDUP REMAJA http://ejurnal.uwp.ac.id/gesi/index.php/jurnalgesi/article/view/181 <p>Pada fase usia lima belas hingga enam belas tahun merupakan periode transisi yang krusial, di mana individu mengalami perubahan fisik, kognitif, dan emosional yang signifikan. Perubahan-perubahan ini seringkali memicu berbagai tantangan psikologis seperti pencarian identitas, tekanan sebaya, dan ketidakstabilan emosi. Penelitian ini bertujuan untuk menggali secara mendalam dampak lingkungan teman sebaya terhadap keputusan gaya hidup remaja. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi untuk memahami makna dari pengalaman remaja dalam membentuk gaya hidupnya melalui interaksi dengan teman sebaya. Subjek penelitian adalah empat siswa kelas IX di Surabaya yang berusia 15–16 tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teman sebaya memiliki pengaruh signifikan terhadap gaya hidup remaja, terutama dalam hal pemilihan pakaian, aktivitas sosial, hingga kebiasaan konsumtif. Remaja cenderung menyesuaikan diri dengan tren yang berlaku di lingkungannya agar diterima dan tidak merasa berbeda. Namun, keluarga tetap memegang peran penting dalam membentuk nilai dan memberikan arahan yang positif. Oleh karena itu, keterlibatan aktif dari keluarga dan sekolah menjadi penting dalam membantu remaja membentuk gaya hidup yang sehat dan bertanggung jawab.</p> Rahma Egi Femilia Alfu Fitrotul Lailiyah Firsty Oktaria Grahani Copyright (c) 2025 Rahma Egi Femilia, Alfu Fitrotul Lailiyah, Firsty Oktaria Grahani https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ 2025-05-01 2025-05-01 4 1 1 9 10.38156/gesi.v4i1.181 ANALISIS PERKEMBANGAN EKONOMI DIGITAL PADA PEREKONOMIAN MASYARAKAT DI INDONESIA http://ejurnal.uwp.ac.id/gesi/index.php/jurnalgesi/article/view/183 <p>Artikel ini membahas perkembangan ekonomi digital di Indonesia dan dampaknya terhadap perekonomian masyarakat. Dengan meningkatnya akses terhadap teknologi informasi dan komunikasi, masyarakat kini dapat menjalankan aktivitas ekonomi secara lebih efisien dan terintegrasi. Tujuan dari artikel ini adalah untuk mengkaji tentang perkembangan ekonomi digital pada perekonomian masyarakat di Indonesia. Metode yang digunakan dalam artikel ini yaitu penelitian kualitatif yang bersifat studi pustaka yang menggunakan buku-buku dan literatur lainnya sebagai objek yang utama. Penelitian ini menunjukkan bahwa Indonesia memiliki potensi besar untuk pertumbuhan ekonomi digital, didorong oleh tingginya jumlah pengguna internet dan adopsi teknologi oleh generasi muda. Data dari Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia menunjukkan bahwa jumlah pengguna internet terus meningkat, yang berkontribusi pada transformasi berbagai sektor, termasuk kesehatan, transportasi, bisnis, perbankan, dan pariwisata. Meskipun perkembangan ini menciptakan lapangan kerja baru dan meningkatkan pendapatan, tantangan tetap ada, terutama dalam hal kebijakan yang harus dirumuskan oleh pemerintah untuk mendukung inovasi dan integrasi teknologi. Oleh karena itu, penting bagi pemerintah untuk mendorong pendidikan dan pelatihan bagi generasi muda agar mereka dapat memanfaatkan peluang yang ditawarkan oleh ekonomi digital.</p> Aisyah Salsabila Artanti Della Sari Bayu Tri Putra Chintya Anggun Pratama Copyright (c) 2025 Aisyah Salsabila Artanti, Della Sari, Bayu Tri Putra, Chintya Anggun Pratama https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ 2025-05-01 2025-05-01 4 1 15 21 10.38156/gesi.v4i1.183 PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA NTT DI UNIVERSITAS WIJAYA PUTRA SURABAYA http://ejurnal.uwp.ac.id/gesi/index.php/jurnalgesi/article/view/188 <p><strong><em>Abstract</em></strong></p> <p><em>This research examines the adaptation of students from East Nusa Tenggara (NTT) studying at Wijaya Putra University Surabaya, Java Island.The main focus is on how students face the challenges of adapting to new cultures, languages, and habits in a different educational environment.This research uses a qualitative approach with a phenomenological method to understand how NTT students adapt at Wijaya Putra University Surabaya.The subjects of the study are 2 students aged 22 years who are in their 3rd and 5th semesters.Through interviews with students from out of town, it was found that they experienced culture shock, language difficulties, and social pressure, but gradually managed to adapt with social support and interaction.Effective adaptation contributes to academic success and mental well-being.These findings are important as a basis for developing mentoring programs that support cultural and language adaptation for students from afar.</em></p> <p><em>&nbsp;</em></p> <p><strong>Abstrak</strong></p> <p>Penelitian ini mengkaji penyesuaian diri mahasiswa perantau asal Nusa Tenggara Timur (NTT) di Universitas Wijaya Putra Surabaya, Pulau Jawa. Fokus utama adalah bagaimana mahasiswa menghadapi tantangan adaptasi budaya, bahasa, dan kebiasaan baru di lingkungan pendidikan yang berbeda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi untuk memahami bagaimana penyesuaian diri mahasiswa rantau NTT di Universitas Wijaya Putra Surabaya. Subjek penelitian adalah 2 mahasiswa yang berusia 22 tahun dan menginjak semester 3 dan 5. &nbsp;Melalui wawancara dengan mahasiswa rantau, ditemukan bahwa mereka mengalami culture shock, kesulitan bahasa, dan tekanan sosial, namun secara bertahap mampu menyesuaikan diri dengan dukungan sosial dan interaksi. Penyesuaian diri yang efektif berkontribusi pada keberhasilan akademik dan kesejahteraan mental. Temuan ini penting sebagai dasar pengembangan program pendampingan yang mendukung adaptasi budaya dan bahasa bagi mahasiswa rantau.</p> <p>&nbsp;</p> Dinda Alfika Anugrahani Lutfiana Nurlaily Muhammad Reza Rahmadian Firsty Oktaria Grahani Ardianti Agustin Copyright (c) 2025 Dinda Alfika Anugrahani, Lutfiana Nurlaily, Muhammad Reza Rahmadian, Firsty Oktaria Grahani, Ardianti Agustin https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ 2025-04-30 2025-04-30 4 1 29 36 10.38156/gesi.v4i1.188 ANALISA PENGAMBILAN KEPUTUSAN REMAJA SETELAH LULUS SMA http://ejurnal.uwp.ac.id/gesi/index.php/jurnalgesi/article/view/182 <p>Siswa SMA sederajat tergolong usia remaja dimana pada fase ini mereka mengalami masa peralihan dari masa kanak-kanak menuju dewasa. Remaja dituntut untuk memenuhi kesiapannya menjadi individu dewasa dan menentukan kehidupan yang lebih baik dimasa depan. Mereka juga juga dituntut untuk membuat suatu keputusan atau pilihan terhadap hal-hal yang akan dilakukannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki, mengetahui atau mencari fakta yang sebenarnya dan lebih dalam lagi tentang pengambilan keputusan dari siswa SMA setelah ujian kelulusan sehingga bermanfaat dalam memberi gambaran tentang keputusan apa yang nantinya akan diambil setelah ia lulus dari SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi SMA yang berjumlah empat responden dengan rentang usia 17-18 tahun. Teknik pengambilan data pada penelitian ini menggunakan teknik observasi dan wawancara secara langsung. Data yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan bahwa inginan sendiri, pengaruh teman sebaya, kondisi orang tua, serta mempertimbangkan keadaan ekonomi keluargan adalah hal-hal yang mempengaruhi dalam pengambilan keputusan. Berdasarkan hasil analisa data penelitian, faktor-faktor yang mempengaruhi pengambilan keputusan remaja setelah lulus SMA dapat dikategorikan menjadi faktor eksternal dan internal. Dimana faktor eksternal terdiri dari faktor ekonomi, keluarga, dan teman sebaya. Kemudian faktor internal yang mempengaruhingambilan keputusan adalah minat, nilai diri, dan kecerdasan interpersonal subjek.</p> Bayu A. W. Lestari Istamala Nabila Firsty Oktaria Grahani Copyright (c) 2025 Bayu A. W. Lestari, Istamala Nabila, Firsty Oktaria Grahani https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ 2025-05-01 2025-05-01 4 1 10 14 10.38156/gesi.v4i1.182 PERAN PEMERINTAH INDONESIA DALAM PEMERATAAN PEMBANGUNAN EKONOMI DI DAERAH http://ejurnal.uwp.ac.id/gesi/index.php/jurnalgesi/article/view/184 <p>Pemerataan pembangunan ekonomi merupakan bagian penting dalam mengurangi kesenjangan antara daerah maju dan daerah tertinggal di Indonesia. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis peran pemerintah dalam pemerataan pembangunan ekonomi, dengan menggunakan data sekunder dari jurnal ilmiah, buku, dan dokumen resmi. Kebijakan otonomi daerah, pembangunan infrastruktur, koordinasi pusat-daerah, dan alokasi dana perimbangan keuangan merupakan tindakan strategis yang telah dilakukan oleh pemerintah Indonesia. Melalui kebijakan tersebut, perekonomian nasional tumbuh, kemiskinan berkurang, dan kualitas hidup masyarakat meningkat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberhasilan pemerataan pembangunan sangat dipengaruhi oleh infrastruktur yang memadai, pendidikan yang baik, pengelolaan sumber daya alam, serta tata kelola pemerintahan yang transparan dan efektif.</p> Era Sulastri Alfia Umar Kharisma Aron Syaputra Devina Elani Putri Zohandy Copyright (c) 2025 Era Sulastri, Alfia Umar, Kharisma Aron Syaputra, Devina Elani Putri Zohandy https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ 2025-05-01 2025-05-01 4 1 22 28 10.38156/gesi.v4i1.184