SEMANGGI : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

UPAYA PENINGKATAN KETERSEDIAAN PRODUK HALAL DI KABUPATEN SIDOARJO DENGAN SOSIALISASI OSS SEBAGAI SALAH SATU SYARAT PENGAJUAN SERTIFIKASI HALAL

Moh Farih Fahmi — 2024-10-31

Wilayah Tambak Oso yang memiliki jumlah penduduk muslim sebesar 3097 tentu bisa menjadi pasar yang menarik bagi para pelaku UMKM yang mampu memberikan kebutuhan masayarakat baik masyarakat Tambak Oso, Sidoarjo ataupun masyarakat lebih luas akan kebutuhan produk halal. Hal ini didodorng dengan adanya kewajiban bagi pelaku usaha makanan dan minuman yang harus tersertifikasi halal pada tahun 2024. Berdasarkan hal tersebut kemudian bisa dijadikan sebagai penegasan bahwa memang perlu adanya pendampingan secara serius mengigat Tambak Oso adalah salah satu wilayah di Sidorjo dengan mobilitas ekonomi yang cukup tinggi. Pelaksanaan kegiatan PKM di sidoarjo sudah berhasil dilaksananakan dengan baik di tahun 2023. Pelaksanaan PKM dilakukan dengan memberikan sosialisasi pentingnya label halam untuk UMKM dan memberikan pelatihan pengurusan izin usaha di OSS. Hasil dari PKM ini masyarakat Tambak Oso lebih terbuka dan bersedia untuk mengajukan sertifikasi halal untuk usaha makanan dan minuman mereka.

PENDAMPINGAN PRAKTEK IBADAH SHOLAT DHUHA DI SDN WANAWALI CIBATU PURWAKARTA

Deisti Dwi Damayanti Deisti — 2024-10-31

Siswa dibimbing untuk melaksanakan shalat Dhuha sesuai dengan syariat Islam. Dengan demikian santri tidak melakukan kesalahan dalam melaksanakan shalat dhuha dan dapat melaksanakan shalat dhuha dengan baik dan benar sesuai dengan tuntunan dalam islam. Tujuan mengiringi shalat Dhuha dalam hal ini adalah untuk membiasakan diri dalam melaksanakan shalat Sunnah Dhuha. Dengan membiasakan shalat sunnah dhuha dapat meningkatkan sikap disiplin, tanggung jawab dan kemandirian. Sedangkan metode pelaksanaan pengabdian ini menggunakan metode PAR yang dilakukan secara bertahap. Apa yang diharapkan dari pendampingan melalui amalan sholat sunnah selain ibadah wajib. Dengan membiasakan melaksanakan Sholat Dhuha sesuai waktu yang telah ditentukan maka siswa dapat membiasakan diri untuk melaksanakan Sholat Dhuha pada waktu yang ditentukan pihak sekolah sesuai dengan ajaran Islam, selain itu juga akan menjadikan siswa lebih disiplin baik dalam melaksanakan Sholat Dhuha maupun dalam kegiatan lain. Selain itu, siswa dibiasakan untuk tertib mengantri saat mengambil air wudhu. Dengan membiasakan mengantri siswa dapat lebih tertib dan teratur dalam mengambil air wudhu maupun dalam kegiatan lainnya. Dengan mengantri siswa juga diajarkan tentang kesabaran ketika menunggu giliran mengambil air wudhu.

PENYULUHAN ANTI BULLYING PADA ANAK KELAS 5 DAN 6 SD DI SDN 1 TEGAL BINANGUN TANGGAMUS

Ratna Tri Utami Tugi Rahayu — 2024-10-31

Bullying adalah tindakan kekerasan yang sering terjadi dilingkungan sekolah. Bullying mempunyai beberapa bentuk yaitu verbal, fisik, pemikiran, dan cyber bullying. Semua bentuk bullying mempunyai dampak pada psikis atau kejiwaan korban. Akan tetapi, meskipun masalah ini terbilang urgen, masih banyak anak yang sebagai pelaku tidak mengetahui bahwa yang dilakukan termasuk perilaku bullying. Salah satu lokasi yang sedang mengalami permasalahan bullying yaitu SD Negeri 1 Tegal Binangun. Siswa-siswi di SD Negeri 1 Tegal Binangun karena notabene dari Pekon Tegal Binangun, berdampak ke culture yang ada di lingkungan sekolah. Intensitas bertemu antar teman baik di rumah atau di sekolah, menjadikan mereka lupa esensi tata krama meskipun mereka terpaut usia. Memperolok adik tingkat kelas hanya dengan nama orang tua, mengejek anggota tubuh yang tidak ideal ataupun menghasut teman-teman dalam kelompok untuk tidak berkomunikasi dengan korban. Sehingga diperlukan penyuluhan atau pengenalan tentang bullying di sekolah agar siswa-siswi bisa memahami apa yang dimaksud dengan bullying. pada hari Rabu, 31 Juli 2024 dilakukan penyuluhan anti bullying di SD Negeri 1 Tegal Binangun. Dalam penyuluhan terdapat tiga tahapan kegiatan pengabdian yaitu tahap persiapan, pelaksanaan kegiatan, dan evaluasi kinerja program. Tahap persiapan, tim melakukan pengajuan surat ijin untuk melakukan penyuluhan dan mendapatkan ijin untuk melakukan penyuluhan di kelas 5 dan 6 karena berdasarkan informasi yang diperoleh bahwa jumlah kasus bullying yang dialami paling banyak dikelas 5 dan 6. Kemudian pelaksanaan kegiatan yaitu penyampaian materi penyuluhan pada siswa kelas 5 dan 6. Penyampaian materi diawal dalam bentuk ceramah kemudian diakhir dirubah strateginya yaitu materi dikemas dengan lagu. Siswa siswi lebih antusias dan mudah menghafal perbedaan antara perilaku bullying dengan perilaku non-bullying. setelah dilakukan penyuluhan, ada kegiatan visitasi untuk memantau apakah telah terjadi penurunan kasus bullying. selama 40 hari dilakukan pemantauan dan setiap pekan, terjadi penurunan.